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JÓVENES COMO GRUPO DE RIESGO: Recomendaciones del Profesor de Autoescuela Definición de grupo de riesgo Se define grupo de riesgo como aquel colectivo de personas que por diferentes razones pueden verse implicadas en un accidente de tráfico y resultar heridas a consecuencia del mismo. Niños. Jóvenes. Mayores. Peatones. Ciclistas. Conductores de ciclomotor o motocicleta. Según … Leer más
La Percepción del Riesgo en la Conducción: Perspectiva del Profesor de Autoescuela La percepción del riesgo desempeña un papel fundamental en la seguridad vial, y entender sus diferentes tipos es esencial para abordar adecuadamente esta cuestión. Tipos de Riesgo en la Conducción Riesgo Objetivo: Se refiere al riesgo real asociado a una situación específica de … Leer más
El vehículo como factor de riesgo del accidente de tráfico: Perspectiva del Profesor de Autoescuela En relación con los vehículos, los fabricantes deben cumplir con una normativa que garantiza que estos cuenten con unas condiciones de seguridad mínimas. Los accidentes debidos a un fallo o el mal estado del vehículo muchas veces tienen que ver … Leer más
Domina tus Emociones al Volante: Guía del Profesor de Autoescuela 3.1 Las emociones provocadas por el manejo del vehículo No tenemos más que fijarnos en cualquier anuncio de un vehículo y el modo en el que se presenta. No se transmite únicamente la idea de un elemento que nos permite desplazarnos, sino que se vende … Leer más
Factor Humano y Seguridad Vial: Guía del Profesor de Autoescuela Cuando abordamos el factor humano en la seguridad vial, nos referimos a la habilidad de cada individuo para llevar a cabo la actividad de la conducción de manera segura y responsable. Es importante destacar que el factor humano interviene de forma indirecta en una gran … Leer más
La Evolución de la Señalización Vial en España: Desde sus Orígenes hasta la Actualidad – FP Movilidad Segura y Sostenible Online Seguridad Vial y Señalización: Evolución Histórica de la Señalización Para explicar la evolución histórica de la señalización, se puede dividir en 3 momentos clave: 1. Origen En la antigua Grecia y Roma, las señales … Leer más
La psicología evolutiva o del desarrollo. De un profesor de autoescuela La psicología evolutiva, también conocida como del desarrollo, aborda los cambios psicológicos a lo largo de la vida humana, los cuales son influenciados por factores internos (heredados) y externos (ambientales). Estos cambios pueden ser cuantitativos, como el número de respuestas emitidas, o cualitativos, como … Leer más
La Importancia del Grupo como Fuente de Fiabilidad: Enfoque del Profesor de Autoescuela Introducción: A lo largo de las unidades previas, se ha resaltado cómo diversos factores impactan en el riesgo de colisión entre conductores jóvenes, entre ellos la inexperiencia al volante, la edad y el sexo. Dentro del grupo de conductores jóvenes, los hombres … Leer más
Guía del Profesor de Autoescuela: Reduciendo la Accidentalidad Vial Los accidentes de tráfico y la importancia de la educación vial Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), anualmente se producen aproximadamente 1,35 millones de muertes a nivel mundial por accidente de tráfico. Entre 20 y 50 millones de personas sufren traumatismos no mortales que … Leer más
Evolución de la IA: Transformando Aprendizaje y Enseñanza para el Profesor de Autoescuela en la Evaluación Educativa con la Generación de Rúbricas y Listas de Cotejo Evolución de la IA: Transformando Aprendizaje y Enseñanza Generación de Rúbricas y Listas de Cotejo Impacto en Tareas «Clásicas» Trabajos de Investigación Enfoque en la Evaluación Introducción La Inteligencia … Leer más
