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Grados C-B-A de la FP de la Movilidad Segura y Sostenible
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Desagregación parcial en grados C-B-A del grado D: Técnico Superior en Formación para la Movilidad Segura y Sostenible
En el RD 208/2025, de 18 de marzo, el título de grado D: Técnico Superior en Formación para la Movilidad Segura y Sostenible, se desagrega en:
- 4 Certificados Profesionales de grado C,referidos a Certificados Profesionales con unidades de competencia completas.
En relación con el título de grado D: Técnico Superior en Formación para la Movilidad Segura y Sostenible, se establecen los siguientes Certificados Profesionales:
- SSC_C_013_5B: Desarrollo de programas de educación vial en instituciones públicas y privadas.
- SSC_C_014_5B: Asesoría en movilidad segura y sostenible.
- SSC_C_015_5B: Monitor de cursos de conducción segura y eficiente.
- SSC_C_016_5B: Certificado de aptitud de profesor de formación vial.
- 6 Certificados de Competencia de grado B en áreas clave.
En relación con el título de grado D: Técnico Superior en Formación para la Movilidad Segura y Sostenible, se establecen los siguientes Certificados de Competencia:
- SSC_B_1657. Seguridad vial.
- SSC_B_0020. Primeros auxilios.
- SSC_B_1655. Didáctica de la enseñanza práctica de la conducción.
- SSC_B_1652. Organización de la formación de las personas conductoras.
- SSC_B_1658. Didáctica de la formación para la seguridad vial.
- SSC_B_1651. Tráfico, circulación de vehículos y transporte por carretera.
- 22 Acreditaciones parciales de Competencia de grado A, las cuales se refiere a Microcredenciales en competencias concretas.
En relación con el título de grado D: Técnico Superior en Formación para la Movilidad Segura y Sostenible, se establecen los siguientes Acreditaciones Parciales de Competencia:
Grados A dentro del Grado B - Didáctica de la enseñanza práctica de la conducción
SSC_A_1655_01. Programación de las sesiones de enseñanza práctica de la conducción de vehículos
SSC_A_1655_02. Presentación al destinatario de sesiones prácticas de educación vial según tipos de vehículos
SSC_A_1655_03. Impartición de sesiones de enseñanza práctica en circuito cerrado
SSC_A_1655_04. Impartición de sesiones de enseñanza práctica en vías abiertas al tráfico general
SSC_A_1655_05. Principios y elementos para la seguridad en la conducción
SSC_A_1655_06. Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en la adquisición de habilidades para la conducción
Grados A dentro del Grado B - Didáctica de la formación para la seguridad vial
SSC_A_1658_01. Contextualización de la intervención formativa de la formación para la seguridad vial
SSC_A_1658_02. Determinación de los objetivos del proceso formativo previstos en la programación
SSC_A_1658_03. Determinación de las estrategias metodológicas en relación con los modelos
SSC_A_1658_04. Determinación de los recursos didácticos, los espacios y los tiempos en el proceso formativo
SSC_A_1658_05. Evaluación del proceso formativo de la educación vial
Grados A dentro del Grado B - Primeros auxilios
SSC_A_0020_01. Valoración inicial en situaciones de emergencia
SSC_A_0020_02. Aplicación de técnicas de soporte vital
SSC_A_0020_03. Aplicación de técnicas de inmovilización-movilización en accidentes
SSC_A_0020_04. Apoyo psicológico en accidentes
Grados A dentro del Grado B - Seguridad Vial
SSC_A_1657_01. Identificación y análisis de los accidentes de tráfico
SSC_A_1657_02. Reconocimiento de la importancia del cumplimiento de las normas viales
SSC_A_1657_03. Identificación de las aptitudes y capacidades para una conducción segura
SSC_A_1657_04. Identificación de los grupos vulnerables en la movilidad
SSC_A_1657_05. Identificación de los principales riesgos en el tráfico y la movilidad
SSC_A_1657_06. Descripción de los elementos de seguridad del vehículo
SSC_A_1657_07. Análisis de las condiciones de circulación y técnicas de conducción con impacto en la seguridad vial
Grados A dentro del Grado B - Didáctica de la enseñanza práctica de la conducción
SSC_A_1655_01. Programación de las sesiones de enseñanza práctica de la conducción de vehículos
SSC_A_1655_02. Presentación al destinatario de sesiones prácticas de educación vial según tipos de vehículos
SSC_A_1655_03. Impartición de sesiones de enseñanza práctica en circuito cerrado
SSC_A_1655_04. Impartición de sesiones de enseñanza práctica en vías abiertas al tráfico general
SSC_A_1655_05. Principios y elementos para la seguridad en la conducción
SSC_A_1655_06. Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en la adquisición de habilidades para la conducción
Grados A dentro del Grado B - Didáctica de la formación para la seguridad vial
SSC_A_1658_01. Contextualización de la intervención formativa de la formación para la seguridad vial
SSC_A_1658_02. Determinación de los objetivos del proceso formativo previstos en la programación
SSC_A_1658_03. Determinación de las estrategias metodológicas en relación con los modelos
SSC_A_1658_04. Determinación de los recursos didácticos, los espacios y los tiempos en el proceso formativo
SSC_A_1658_05. Evaluación del proceso formativo de la educación vial
Grados A dentro del Grado B - Primeros auxilios
SSC_A_0020_01. Valoración inicial en situaciones de emergencia
SSC_A_0020_02. Aplicación de técnicas de soporte vital
SSC_A_0020_03. Aplicación de técnicas de inmovilización-movilización en accidentes
SSC_A_0020_04. Apoyo psicológico en accidentes
Grados A dentro del Grado B - Seguridad Vial
SSC_A_1657_01. Identificación y análisis de los accidentes de tráfico
SSC_A_1657_02. Reconocimiento de la importancia del cumplimiento de las normas viales
SSC_A_1657_03. Identificación de las aptitudes y capacidades para una conducción segura
SSC_A_1657_04. Identificación de los grupos vulnerables en la movilidad
SSC_A_1657_05. Identificación de los principales riesgos en el tráfico y la movilidad
SSC_A_1657_06. Descripción de los elementos de seguridad del vehículo
SSC_A_1657_07. Análisis de las condiciones de circulación y técnicas de conducción con impacto en la seguridad vial
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Francisco Paz
Editorial - Experto Docente en Movilidad Segura y Sostenible, y Seguridad Vial Laboral
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Jefe de Estudios
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Experta Docente en Inglés FP Y FPE
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Experto Docente en PRL
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Tutora - Formadora
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Tutora - Formadora
Laura Espadas
Tutora - Formadora
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Tutora - Experta
José Miguel Sánchez Rogero
Experto Docente FP, CAP y ADR
Esther Requena
Experta Docente
Ana Cao
Consultora Red de Centros
Ana Casas
FP Red de Centros
Estrella Alonso
Consultora de Formación
Lourdes Martín
Consultora de Formación
Paz Azuaga
Consultora de Formación
Carlos Figueroa
Consejero de Formación
Clara Marquez
Consejera de Formación
Yanire Rubio
Consultora FPE
María Hernández
Consultora de Formación Bonificada
Rosa Mejías
Consultora Pedagógica y Orientadora
Tamara Rodríguez
Sales Consultant
Raúl Quirós Gómez
Consultor FP
Beatriz López
Responsable Campus
Raúl Casas
Técnico de Soporte Campus
Cristina Expósito
Técnica de Soporte Campus
José Sánchez
Técnico de Soporte Campus
Paco Cañada
Programador de Proyectos Elearning
Noelia García
Diseñadora Gráfica & Maquetación
Esther Arenas
CRM & Data Consultant
Beatriz Mendoza
Marketing Digital
Lorena de Paz
Contabilidad
Noemí Alonso Lara
Orientadora Profesional
Valentina Taborda
Orientadora Laboral