Cómo puede aprovechar una autoescuela las ventajas del e-learning 

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Si eres formador o formadora de autoescuela y todavía no conoces las ventajas del e-learning, en DAC Docencia te las explicamos y te ayudamos a aprovechar sus ventajas al máximo. 

¿Qué es el e-learning?

Se define el e-learning como la forma de enseñanza y aprendizaje desarrollada de forma online gracias al uso de internet y las nuevas tecnologías.  

 El e-learning es una modalidad de formación que permite a las personas poder impartir (en el caso de formadores) o recibir (en el caso del alumnado), formaciones sin restricciones de espacios ni horarios y de forma totalmente personalizada.  

¿Cuáles son las ventajas principales del e-learning?  

El e-learning ofrece muchas ventajas al usuario o usuaria que quiera formar o formarse. Entre las mismas están:  

• Flexibilidad: puedes desarrollar este tipo de formación desde cualquier lugar y a cualquier hora.  

• Facilidad de acceso: a través de cualquier dispositivo electrónico con acceso a internet (ordenador, teléfono móvil, tablet, etc.).  

• Acceso a todo tipo de formación: actualmente existe un amplio catálogo de cursos de todo tipo en modalidad online.  

• Facilidad de control del tiempo dedicado al estudio: al poder acceder a cualquier hora y cualquier día, las personas pueden administrar el tiempo de estudio de acuerdo a sus necesidades.  

• Acceso para todo el mundo: no importa lo aislado que estés, ya que puedes acceder a la formación que desees sin trasladarte a ningún lugar físico.  

• Reducción de costes: no tienes que gastar tu dinero en transporte, material de estudio, personal cuidador en el caso de tener niños o personas dependientes a tu cargo, etc.  

• Acceso a las nuevas tecnologías: la formación online admite muchas posibilidades: foros de discusión, material multimedia (vídeos, infografías, etc.), agenda, etc.  

• Acceso a personal experto: las barreras que se eliminan gracias a intenet, permiten que podamos acceder a formaciones impartidas por personas expertas que se encuentran en cualquier parte del mundo.  

• Aumento de la participación del alumnado: gracias a las posibilidades (foros de discusión, chats, videoconferencias, etc.), se facilita la interacción entre el personal formador y el alumnado.